Pengambilan dibuka secara berkala mengikut kesesuaian anak dan slot kumpulan.
Fokus SRP
Rutin Kelas
SRP
Maklumat Rasmi Program
Maklumat School Readiness Programme (SRP)
School Readiness Programme (SRP) ialah program penyediaan kanak-kanak berumur 5 tahun ke atas yang mempunyai masalah untuk transisi ke sekolah.
Format & waktu sesi
Tempoh sesi: 3 jam.
Isnin-Jumaat pagi: 9.30AM-12.30PM.
Isnin-Jumaat petang: 2.30PM-5.30PM.
Sabtu pagi: 9.00AM-12.00PM.
Anak perlu melalui penilaian awal Occupational Therapist dahulu untuk menentukan kesesuaian ke program EIP / SRP.
Objektif SRP
Meningkatkan keberdikarian dan kemandirian.
Membina pengurusan diri asas dan kompleks.
Melatih kemahiran akademik 3M: membaca, mengira dan menulis.
Fokus perkembangan
Kemahiran bermain dan kemahiran sosial.
Kemahiran motor kasar dan motor halus.
Kemahiran kognitif untuk mengikuti rutin dan tugasan sekolah.
Apa yang anak latih dalam SRP?
SRP membantu meningkatkan keberdikarian dan kemandirian anak dalam pengurusan diri asas dan kompleks, kemahiran akademik 3M, bermain, sosial, motor kasar, motor halus dan kognitif.
Pengurusan Diri Asas & Kompleks
Meningkatkan keberdikarian dan kemandirian anak dalam rutin diri sebelum transisi ke sekolah.
Kemahiran Akademik 3M
Melatih asas membaca, mengira dan menulis secara berstruktur mengikut kesediaan anak.
Bermain & Sosial
Membantu anak membina kemahiran bermain, bersosial dan menyertai rutin kelas bersama rakan.
Manfaat utama School Readiness (SRP)
Melalui latihan berstruktur, anak dibantu membina pengurusan diri, kemahiran akademik 3M, bermain, sosial, motor dan kognitif untuk persediaan transisi ke sekolah.
Transisi Sekolah
Program penyediaan untuk kanak-kanak berumur 5 tahun ke atas yang mempunyai masalah untuk transisi ke sekolah.
Fokus Akademik 3M
Membina kesediaan membaca, mengira dan menulis sebagai sebahagian daripada kemahiran akademik awal.
Motor Kasar & Halus
Menyokong kemahiran motor kasar dan motor halus yang diperlukan untuk aktiviti sekolah dan menulis.
Kognitif & Sosial
Membantu perkembangan kognitif, kemahiran bermain dan kemahiran sosial dalam suasana kelas yang lebih tersusun.
Adakah Anak Anda Bersedia Ke Sekolah?
Adakah anak berumur 5 tahun ke atas tetapi masih sukar menyesuaikan diri dengan rutin sekolah?
Adakah anak masih memerlukan latihan pengurusan diri asas dan kompleks?
Adakah anak memerlukan sokongan untuk membaca, mengira atau menulis?
Adakah anak sukar bermain atau bersosial dengan rakan sebaya?
Adakah anak masih memerlukan sokongan motor kasar atau motor halus?
Adakah anak memerlukan sokongan kognitif untuk memahami arahan dan tugasan kelas?
Jika beberapa perkara ini masih mencabar, assessment boleh membantu menentukan sama ada SRP sesuai untuk anak anda.
Setiap Educator adalah terlatih dan komited untuk membantu anak membina rutin kelas, kemahiran sosial, literasi awal dan pengurusan diri sebelum transisi ke sekolah.
Fokus membantu transisi emosi dan tingkah laku anak-anak sebelum melangkah ke alam sekolah. Menggunakan latar belakang kaunseling serta teknik membaca ReadEasy untuk membina kesediaan minda anak secara tenang.
Kepakaran Utama
Persediaan Sekolah (School Readiness)Bimbingan & KaunselingAsas Literasi Awal
Langkah seterusnya
Transisi ke sekolah lebih mudah apabila anak dilatih dengan rutin yang betul.
Jika anak belum yakin dengan rutin kelas, arahan guru, menulis, menunggu giliran atau urus diri, SRP boleh membantu transisi sekolah jadi lebih tenang.